Website kinhnghiemdayhoc.net

Chào mừng quý vị đến với Website của Lê Hồng Minh.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Gốc > Kinh nghiệm dạy học THCS >

Kĩ năng sử dụng thiết bị thí nghiệm cho học sinh

mon-vat-li_500

Môn Vật Lí là một tỏng những môn học quan trọng hàng đầu trong chương trình giáo dục THCS hiện nay, là môn học nghiên cứu những hiện tượng xảy ra trong đời sống và có rất nhiều ứng dụng trong thực tế cuộc sống hằng ngày, giúp các em làm quen với các kiến thức mới, góp phần vào việc nâng cao sự hiểu biết của học sinh về các hiện tượng xảy ra trong tự nhiên và cung cấp những kiến thức cơ bản giúp các em hiểu được bản chất của sự vật hiện tượng cách khoa học, linh hoạt và giải thích được một số hiện tượng trong cuộc sống như : bằng kinh nghiệm cá nhân ông bà có thể rót nước vào phích (bình thuỷ) dù không nhìn thấy mực nước trong bình thuỷ vẫn biết được nước đầy hay chưa, dùng kiến thức vật lý các em có thể dễ dàng giải thích được hiện tượng này cách khoa học, hay giải thích sự tạo thành mưa trong tự nhiên

Mục tiêu của môn Vật lí ở trường THCS là giúp học sinh nắm vững kiến thức vật lí ở bậc THCS, bước đầu hình thành ở học sinh những kiến thức phổ thông cơ bản, giúp học sinh có thói quen làm việc khoa học, đồng thời góp phần hình thành năng lực nhận thức, phẩm chất nhân cách theo đúng mục tiêu giáo dục ở bậc THCS.

Bên cạnh đó, môn Vật Lí còn có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ và tác động qua lại với các môn khoa học khác. Nhiều kiến thức, kĩ năng đạt được qua môn vật lí là cơ sở cho việc học tập tốt một số môn học khác như: Toán học, sinh học, địa lí, công nghệ

Mục tiêu của đề tài là Nâng cao kĩ năng sử dụng thiết bị thí nghiệm cho học sinh THCS nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Vật lí. Qua đó tạo cho các em động lực yêu thích môn học Vật lý, yêu cuộc sống, yêu khoa học ngay từ khi còn học ở bậc THCS.

Nhiệm vụ của vấn đề là:

– Nghiên cứu tài liệu về những phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn Vật lí trong trường THCS nhằm tìm ra những giải pháp tốt nhất cho việc dạy Vật lí.

– Khảo sát tình hình thực tế của giáo viên tại trường trong việc dạy môn Vật lí và sự tiếp thu bài học của học sinh qua việc sử dụng thiết bị thí nghiệm để tìm ra phương pháp nghiên cứu.

– Trình bày một số biện pháp nâng cao kĩ năng sử dụng thiết bị thí nghiệm cho học sinh THCS nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Vật lí trong trường THCS.

Nội dung chi tiết tại đây


Nhắn tin cho tác giả
Lê Hồng Minh @ 16:18 15/09/2016
Số lượt xem: 287
Số lượt thích: 0 người
 
Gửi ý kiến